說明： 一、 依據本府114年3月20日府社團字第1140073404號函辦理。 二、 旨揭活動資訊如下： (一) 訓練時間：4月29日（星期二）上午8時至下午6時。 (二) 訓練地點：臺北市志願服務推廣中心（臺北市信義區大道路116號7樓）。 (三) 中心議題：健全培力與輔導機制，以提升志願服務品質。 ... 觀看完整文章

一、依據：桃園市辦理國民中小學審定本教科書選用採購作業注意要點。 二、陳列樣書：網路公告即日起至4月23日(三)之前，請各出版商送樣書到校。 三、封校時間：114年4月29日(二)起至114年5月14日(三)止。 四、評選地點：本校二樓大辦公室。 五、評選日期：4月30日（三）〜5月6日（二）由教科書選用委員召開會議初審，提列選購版本順位建議表送設備組彙整。 六、審查核定：5月14日（三）下午召開「教科書審議委員會」及「課程發展委員會」複審確立選購版本建議表。 七、網站公告：簽請校長核定後進行公告。 注意事項： （1）教科書選用委員可利用空堂時間... 觀看完整文章

一、 為增進本市各級學校教職人員對目睹家庭暴力兒童少年有基礎認識及概念，理解目睹家庭暴力對兒童少年身心發展及行為之影響，並加強教育人員對目睹家庭暴力評估知能，以提供兒少更積極之協助，爰規劃辦理旨揭研習。 二、 旨揭研習資訊如下： (一) 時間： １、 高中及國中教師：114年4月16日(星期三)上午9時至12時。 ２、 國小及幼兒園教師：114年4月16日(星期三)... 觀看完整文章

一、 教育部自112年起訂定每年4月20日為性別平等教育日，114年特辦理性別平等教育日策展活動，策展活動摘要說明如下： (一) 展覽時程：114年4月19日(星期六)下午1時30分至114年5月11日(星期日)下午5時，每週一休館。 (二) 地點：國立臺灣科學教育館7樓西側特展室(臺北市士林區士商路189號)。 (三) 展覽主題規劃：本次策展以「性別與家庭」為核心，延伸「性別與科學、性別與運動及性別與藝術」等子議題，結... 觀看完整文章

一、 為提升政府機關(構)、部隊、學校專業人員防治知能以因應性騷擾事件發生時之處理措施，邀請實務經驗豐富之業界人士進行授課，強化場所主人落實各項預防措施及事件發生時應有之糾正與補救措施；為提升性暴力相關防治意識，另選映《女性日常》並進行映後座談，以運用多元管道教育大眾認識性騷擾議題，爰規劃辦理旨揭教育訓練及座談會。 二、 本案學校人員參訓資訊如下： (一) 訓練課程 １、 場次：114年5月14日(星期三)上午8時30分... 觀看完整文章

一、 依據國立臺南大學114年3月21日南大視訓字第1140005408號函辦理。 二、 本案研習資訊如下(詳如附件)： (一) 參加對象（名額 40 人）： １、 各級學校特殊教育教師與相關服務人員。 ２、 大專校院資源教室輔導人員。 ３、 視覺障礙學生家長及視障團體人員。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局114年 3月13日桃教體字第1140022708號函辦理。 二、 有關本校體育班報名說明如下: (一) 甄選項目及錄取名額：五年級乙班，田徑正取24名，備取10名。 (二) 報名日期：即日起至4月2日(星期三)， 上午8時至12時，下午13時至16時止。 (三) 報名地點：中正國小學務處。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本市114年桃園市各級學校「人本交通教育」融入教學教案設計工作坊暨教案徵稿計畫及桃園市大溪區美華國民小學114年3月19日美華輔導字第1140001783號函辦理。 二、 為促進人本交通安全教育與落實融入教學，爰辦理本次活動，活動採分組及工作坊模式辦理，辦理方式如下，請貴校積極薦派1名教師報名參加： (一) 國小及幼兒園組： １、 活動日程：11... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年3月20日臺教師(一)字第1140030395號函辦理。 二、 有意申請之學校可向本市同安國小(盟主學校)提出申請，報名時間為114年3月27日(星期四)起至5月4日(星期日)止。 三、 有關計畫相關疑問，請洽財團法人廣達文教基金會承辦人員張瓈勻，電話：02-28821612#66637，Email：leanne.chang@quantatw.org。

一、 遊戲是孩子的最愛，也是探索與學習的重要方式，舉凡肢體動作、語言表達，到邏輯推理、因果關係，甚至人際關係、情緒調節等，都能借助遊戲逐漸成熟精進。遊戲過程中，父母是不可或缺的陪伴角色，將影響孩子遊戲的品質。 　　　　　　　　　　 二、 幼兒遊戲、親子共玩是信誼基金會長期的服務重點，2025年將關懷重點聚焦於此。透過問卷形式，邀請家長的填答，進一步了解2-8歲孩子的遊戲行為與發展現況，不但可以幫助父母了解遊戲對成長與發展的意義，更期望帶動社會及相關單位對兒童遊戲與遊戲資源的重視。　　　 ... 觀看完整文章